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〒012-0055 秋田県湯沢市山田字勇ヶ岡25 |
看護教育
教育理念
信・望・愛の理念に基づいた、信頼と満足の得られる質の高い看護を提供するために、専門性の高い看護実践能力と自立した看護職員の育成を目指す。
教育目的
看護実践能力の開発・向上により、専門性を高め、質の高い看護を提供するとともに、職務満足度を得るための教育的支援を行う。
教育目標
専門知識・技術を持つ看護職業人として、状態・状況を的確に判断し、根拠に基づいた看護を実践できる。
専門職として自律でき、自己の看護実践能力を発展させることができる。
医療チームの一員として、よい人間関係を築き、自己の役割を果たすとともに、社会人としての自覚と責任を持ち主体的に行動できる。
組織目標と個人目標を統合させ、職務満足を高め、目標達成に努めることができる。
卒後1年目看護師教育の概要
| 名称 | 内容 |
|---|---|
| 入職前オリエンテーション | ・採血、注射、点滴、吸引 ~技術トレーニング ・看護記録(看護過程~情報収集の仕方・実際の記録の仕方) ・処遇~コミュニケーションスキルについて ・安全管理~医療事故防止 (ヒヤリハット例・実際の報告の仕方) |
| 新入職員オリエンテーション及び研修 | ・病院組織について ・看護部組織について看護部各委員会より概要説明 ・看護協会・看護連盟・看護師会について ・接遇研修(講義とロールプレイ) ・患者疑似体験について |
| 夜勤導入前研修 | 1)夜勤前のセルフコントロールについて 2)ME機器についての理解を深め、使用できる ~講義と演習 シリンジポンプ、輸血ポンプの準備と操作 心電図モニター、電極装着 3)救急時の対応 ~講義と実技 いざというとき慌てない 心肺蘇生法ABCと気管挿管について 急変時の観察ポイント・AED研修 |
| フォローアップ研修 未到達事項の確認、指導 | ・病棟留学による、実技指導 ・手術室での挿管介助見学 ・集合研修による、看護技術の習得 (CVC挿入・胃管挿入の介助等) |
| 入職後3カ月・6カ月研修 医療安全対策・接遇 | ・ヒヤリハット事例を基にしたグループワーク ・半年間の反省、今後の課題を明確にする ・接遇ロールプレイ |
| 呼吸管理研修 | ・呼吸器の解剖生理、基礎 ・呼吸器管理の基礎知識 ・人工呼吸器を触ってみよう! ・呼吸リハビリ |
| 1年の振り返り | ・今後の課題を明確にする |
卒後2年目・3年目看護師教育の概要(プリセプター教育)
| 時期 | 内容 |
|---|---|
| 卒後2年目 1月 | プリセプター研修1回目 (プリセプターシップの概念、当院のプリセプターシップについて) |
| 卒後2年目 2月 | プリセプター研修2回目 (新人の特性と指導方法・コミュニケーションスキル) (事例に基づいて、グループワーク・ロールプレイ) |
| 卒後3年目 5月 | プリセプター会議 (1カ月間で、困ったこと・疑問等を討議) |
| 卒後3年目 7月 | 新人指導3ヶ月目のプリセプター研修 (実際の具体的事例に関して、グループワーク・ロールプレイ) |
| 卒後3年目 10月 | 新人指導6カ月目のプリセプター研修 (個々にレポートをまとめ、グループワーク。6カ月間を振り返り、今後の指導の方向性を探る) |
| 卒後3年目 3月 | 一年間のまとめ レポート発表 |
平成24年度看護部教育計画